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2019年11月24日 星期日

學習

我認為的學習,它要的是什麼?
是耐心,去認識自己不足的地方,然後去面對它,再去修復它

一開始,學習中
不會或錯了 又怎樣? 是笨還是蠢嗎?
不是,只是因你在學習,(如果妳都會,你還用學嗎?)
然後,最難的一點承認自己的不足,(尤其是成人,總是自己覺得面子掛不住)
當你越直接的點出那些會,哪些不會,
你就越容易從那些會的跨越到那些不會的。

就像是你知道空氣很悶讓人很難受,你要解決這個問題
你不能直接說難受,別人不知道你怎麼難受。
你要說空氣悶,讓我很難受。 這樣別人會知道要解決的點是空氣悶。
但你的問題點真的是要人幫你開窗戶嗎?
也許是你不知道窗戶在哪裡,
也許是窗戶卡太緊了,
所以你無法解決,這些別人是無法幫你辨明的
唯有你自己可以找到卡住的點。
(但如果由別人一點一點地問下去,很多人會覺得是在刁難,其實他只是在嘗試理解你卡住的到底是哪個點)

然後面對它,認識自己為什麼無法克服
然後修正它 填補它
窗戶不知道在哪裡,就學一下怎麼找窗戶或者記住它的位置,
卡住太緊了,問一下是不是有省力的方法,或者它是電動開關的?

這樣認清了以後就真的學會了

也許就像誰說的一樣
知之為知之,不知為不知,是知也...

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  牙醫助理的工作分工通常分為,跟診、櫃檯、清潔 跟診主要負責: 牙醫師診療協助 :在牙醫進行治療時,提供器械、材料、x光、請病患進出並協助進行各種牙科操作。 器械管理 :負責清潔、消毒和整理牙科器械及設備,確保診所環境的衛生和安全。